Instituția de învățământ municipală școala secundară Khaitinskaya
Tema: Costum popular de sărbătoare.
Profesor de artă:
Subiect: „Costum de sărbătoare populară”.
Tip de lecție: Lecție despre învățarea de material nou.
Ţintă:Educațional:
Extinde:
Costumul popular de sărbătoare ca imagine artistică holistică;
Complexul vestimentar al Rusiei de Nord și Rusiei de Sud;
O varietate de forme și decorațiuni de costum popular de sărbătoare în diferite republici și regiuni ale Rusiei;
Scopul căruia este de a crea un costum festiv rusesc.
Acum veți încerca să înfățișați un costum festiv rusesc, să faceți lucrul în culoare, fără a uita de culorile principale și motivele de broderie.
Etape de lucru:
Selectați o opțiune de costum;
Construiți forma generală a costumului;
Marcați locurile de decorațiuni și ornamente;
Determinați aroma (culoarea) costumului;
Faceți lucrul în culoare.
Deci băieți, să trecem la treabă.
În timp ce lucrezi, vei auzi înregistrări ale unui grup folk
„Ladushka”, care, ca și tine, a creat costume festive și a cântat aceste cântece pline de suflet.
(Melodia sunetelor folclor).
IV. Rezumatul lecției.
Băieți, astăzi ne-am uitat la costumul festiv de nord și de sud al poporului rus.
Ce elemente ale costumului vom clasifica drept nordul rusesc? adv. costum?
(Camasa, rochie de soare, epanechka, incalzitor pentru suflet)
Enumerați elementele unui costum sudic? (Camasa, poneva, sort)
Astfel, astăzi am atins cultura noastră, tradițiile poporului rus, deoarece costumul festiv reflecta lățimea sufletului, puterea de voință, frumusețea, integritatea lumii, indisolubilitatea pământului și a cerului în imaginea structurii populare. îmbrăcăminte de sărbătoare.
V. Reflecţie
1. Care a fost cel mai interesant lucru din lecție?
2. Continuați fraza: „Cel mai dificil lucru din lecție a fost când...”.
Mulțumesc pentru muncă. Notele lecției.
VI. Clădirea casei: Terminați lucrarea în culoare.
MBOU „Școala Gimnazială Selikhov”
Lecție deschisă Arte frumoase Subiect: Costum popular de sărbători clasa a 5-a
Profesor de artă: Ilyushchenko O.D.
2014
Subiect: „Costum de sărbătoare populară”.
Ţintă: Educațional : Extinde:- costumul de sărbătoare populară ca imagine artistică holistică;- Complexul vestimentar al Rusiei de Nord și Rusiei de Sud;- varietate de forme și decorațiuni de costum popular de sărbătoare în diferite republici și regiuni ale Rusiei;- forma și decorul pălăriilor de damă; expresie a ideii de integritate a lumii, indisolubilitatea pământului și a cerului în structura figurativă a îmbrăcămintei populare de sărbătoare.Dezvoltare: continuă să-și dezvolte abilitățile în crearea de schițe de costume festive din diferite regiuni și popoare ale Rusiei, folosind diferite tehnici și materialeEducațional: pentru a dezvolta gustul estetic și artistic al elevilor,cultivați respectul și dragostea pentru tradițiile populare.
Echipamente (materiale: hârtie, vopsele, creioane, radieră); prezentare educativă, film video „Femeie în costum popular”.
Progresul lecției.
Salutări.
E aici noua lectie. Vă voi zâmbi, iar voi vă veți zâmbi unul altuia. Și vă veți gândi: ce bine este că suntem cu toții împreună astăzi. Suntem modesti si amabili, prietenosi si afectuosi. Cu toții suntem sănătoși. - Ne urez tuturor o lecție bună!- 2. Comunicați subiectul și scopul lecției
- 3. Prezentarea de material nou.
Învățătoarea: - Copii! Îți place să porți haine frumoase?
În clasă intră un elev îmbrăcat în rusă. costum popular.
Profesor: - Ce costum de națiune este reprezentat pe asistentul nostru?
Profesor: Străbunicile și străbunicii tăi purtau și ei ținute populare. Viața țăranilor era indisolubil legată de natură, de cultivarea pământului și de ciclurile de muncă corespunzătoare. Sărbătoarea fie a încheiat o etapă a vieții țărănești dificile, fie a precedat următoarea etapă importantă. Sărbătorile au fost așteptate și pregătite pentru.
Îmbrăcămintea de sărbătoare era foarte colorată, întotdeauna împodobită cu elemente de broderie, dungi de împletitură, margele, șnur, paiete și alte detalii care, de regulă, nu se regăseau în hainele de zi cu zi.Astăzi, o prezentare pe computer ne va ajuta să vedem toată frumusețea costumului festiv rusesc.Pentru multe popoare, hainele de sărbătoare antice aveau o structură de decorațiuni pe trei niveluri.Coifurile și partea superioară a costumului sunt asociate cu imaginea cerului, astfel încât compozițiile modelelor se bazează pe un apel la soare, stele, păsări, care leagă cerul și pământul. Panglicile atârnate de pălării simbolizează ploaia. Modelele și broderiile sunt dominate de imaginea pământului fertil.
Purtăm șepci, berete și pălării pe cap. Și în cele mai vechi timpuri, femeile purtau kokoshniks și magpies, acoperindu-le cu eșarfe deasupra. Aceste coafuri constau din 2-5 elemente și cântăreau uneori câteva zeci de kilograme.
Femeile au acordat întotdeauna o atenție deosebită cofrajelor, cea mai vizibilă parte a oricărui costum. Coifurile erau extrem de variate, dar erau întotdeauna clar împărțite în cofii pentru fecioare și pentru femei căsătorite.
Conform obiceiului străvechi, o femeie căsătorită trebuia să-și acopere cu grijă părul de privirile indiscrete. Era interzis să ieși din casă sau să faci treburile casnice cu capul descoperit.
Dar fetelor tinere nu le era interzis să-și arate părul: „Împletitura unei fete este o frumusețe pentru întreaga lume”. De aici și diferențele: fetele au împletituri ușoare și aerisite, coroane, coroane, kokoshniks, panglici, cerc, iar femeile au magpie surde, kiki, războinici, eșarfe.
Hainele unei fete din centrul și nordul Rusiei constau dintr-o cămașă, rochie de soare, epanechka și, pe vreme rece, o dushgreya.
Îmbrăcămintea populară de sărbători putea spune o mulțime de lucruri interesante despre proprietarul său: de unde era, ce vârstă avea și cu ce ocazie era îmbrăcat așa. Îmbrăcămintea fiecărei regiuni (province) a Rusiei avea propriile modele, culorile, ornamentele, formele și stilurile preferate. În Arhangelsk, Vologda, Novgorod, Kostroma, regiunile Yaroslavl Combinațiile unei baze albe cu un model roșu erau comune.
De-a lungul mai multor secole s-a dezvoltat o tradiție de a crea și purta acele forme de îmbrăcăminte care erau cele mai funcționale și adaptate atât la condițiile climatice, cât și pentru a transmite anumite informații despre proprietarii lor. Rusia în ansamblu este caracterizată de 2 tipuri de seturi de costume pentru femei: North Russian, care se bazează pe o cămașă și o rochie de soare lungă, și South Russian, a cărui componentă este o poneva scurtă și voluminoasă.
Cămașa de sărbătoare a fost împodobită cu broderie, care a protejat-o pe femeie de ochiul rău. Gulerul, mantalele, pieptul și tivul au fost decorate în mod special.
Se credea că cu cât cămașa era mai bogată. Cu cât proprietarul ei este mai fericit. Atingând pământul cu tivul cămășii, femeia a primit vitalitate, iar broderii cu simboluri de fertilitate au dat pământului forțe fertile.
Tivul unei cămăși sau fustei era decorat cu ornamente care simbolizau pământul arabil semănat. Acestea sunt triunghiuri, romburi, dreptunghiuri cu puncte. Capetele curelelor de răchită erau decorate cu capete de șopârle, care simbolizau lumea subterană și subacvatică.
Profesor: Ce forme de ornament cunoașteți? Unde sunt folosite?
Studentul raspunde:
Ornamentele sunt clasificate în trei forme: centrice, panglică și plasă.
CentricUn ornament este un model ale cărui elemente decorative sunt grupate în așa fel încât să creeze o mișcare închisă. Acest model este folosit pentru a decora fețe de masă, șervețele, farfurii, ferestre și alte rame.
Bandăun ornament este un model ale cărui elemente decorative creează o serie ritmică cu o mișcare deschisă în două sensuri care se potrivește în panglică. Modelele de panglici sunt utilizate pe scară largă pentru a decora îmbrăcămintea sub formă de guler brodat, marginea mânecii, centură sau bentiță.
Reticulatun ornament este un model sub formă de celule care sunt umplute cu elemente decorative. Articolele țesute au fost decorate cu acest model.
Profesor: Ce culori au predominat în ornamentele populare și care este semnificația lor?
Răspunsurile elevului: Culorile predominante în broderie au fost alb, roșu, negru, galben și maro. Uneori albastru moale și verde natural.
În credința populară, culoarea albă era asociată cu lumina, puritatea și personifica principiul feminin.
Roșu era culoarea soarelui, a focului, a vieții, a frumuseții și a masculinității personificate._Și acum vom urmări un videoclip interesant. În ea veți vedea picturi ale unor mari artiști care au înfățișat frumusețea portului popular.Video „Femeie în costum popular”.
- 4. Lucrări practice.
- 5. Consolidarea cunoștințelor.
Joc „Mușețel” pentru a vă recunoaște elementul preferat al costumului. Asistentul ține o floare în formă de margaretă cu petale detașabile pe care sunt scrise numele elementelor portului popular rusesc. Elevii care sunt interesați rup petalele pe rând și răspund la întrebare.
- 6. Reflecție
1. Care a fost cel mai interesant lucru din lecție?
2. Continuați fraza: „Cel mai dificil lucru din lecție a fost când...”.
Mulțumesc pentru muncă. Notele lecției.
- 7. Construirea casei:
Finalizați lucrarea în culoare.
Tip de lecție: Costum popular de sărbătoare. 5 clase
Obiective:
familiarizați elevii cu elementele și decorul costumului popular;
promovarea introducerii elevilor în lumea valorilor spirituale, morale, estetice și artistice prin studiul portului și tradițiilor populare din Rusia;
cultivați respectul pentru poporul rus și dezvoltați un sentiment de patriotism.
Echipament: computer, proiector, ecran, computer slide-uri „Costumul popular în Rus’”, dotarea locurilor de muncă studențești.
Dicţionar: ornament, bluză, rochie de soare, fustă poneva, coroană, kokoshnik, kichka.
PROGRESUL LECȚIEI
I. Moment organizatoric
II. Mesaj cu subiectul lecției
Astăzi vom vorbi despre portul popular în Rus'. Știi ce purtau strămoșii tăi?
„Oamenii se întâlnesc după hainele lor...” - această vorbă ne-a venit din adâncul secolelor. În urmă cu o mie de ani, era suficient ca strămoșii noștri să arunce o privire la hainele unui străin pentru a înțelege din ce zonă era, din ce clan sau trib aparținea și ce poziție ocupa. O astfel de „carte de vizită” a făcut posibil să decideți imediat cum să vă comportați cu un străin și la ce să vă așteptați de la el.
Acum nu arăm, nu semănăm, nu toarcem, nu țesem, cu greu brodăm sau coasem. Tradiția străveche a muncii manuale creatoare a dispărut. Cel mai adesea purtăm ceea ce cumpărăm în magazin. Dar noi am moștenit de la strămoșii noștri o uriașă moștenire făcută de mâinile lor. S-a acumulat de-a lungul secolelor, iar poporul rus și-a investit în el nu numai munca, ci și sufletul, visele, speranțele, bucuriile și necazurile. Costumele naționale au fost create de multe generații de oameni. Costumul popular rusesc ne atrage prin simplitate și înțelepciune, decor bogat, modele colorate și detalii interesante. Fiecare model și tăietură are propria sa poveste. Acest lucru face costumul rusesc unic.
Să aruncăm o privire mai atentă asupra acestui tip de artă populară și să vedem cum se păstrează tradițiile naționale în îmbrăcăminte în timpul nostru.
III. Învățarea de materiale noi
Să ne amintim de folclorul și imaginea poetică a frumuseții rusești. În ce costum ți-o imaginezi?
Costumul femeilor rusești era foarte colorat și variat. Pentru a crea un astfel de costum, era nevoie de o mare pricepere. Include tăierea și cusutul, fabricarea dantelăriei și broderia. Maestrul trebuia să stăpânească și meșteșugul de țesut: curelele și mânecile majorității costumelor rusești erau țesute. O astfel de rochie a fost purtată nu luni de zile, ci ani de zile. Trăsăturile individuale au distins costumul fiecărei provincii, district și chiar sat. Îmbrăcămintea populară diferă, de asemenea, ca scop (de zi cu zi, festiv, nuntă, doliu), vârstă și stare civilă. Cel mai adesea, însemnele nu erau croiala și tipul de îmbrăcăminte, ci culoarea și cantitatea de decor (modare brodate și țesute). Cele mai elegante haine erau confectionate din stofa rosie. Conceptele de „roșu” și „frumos” erau lipsite de ambiguitate în imaginația populară.
Care credeți că sunt principalele elemente ale portului popular tradițional în Rus'?
Desigur, elementele principale ale unui costum tradițional sunt: o cămașă, o rochie de soare sau o fustă, o curea și o coafură.
Toate detaliile costumului au fost anumit sens consacrat în tradiție. În primul rând, costumul femeilor rusești nu ar trebui să sublinieze forma corpului: fiecare femeie din el era o frumusețe, impunătoare și corpuloasă. Rochia de soare a fost îmbrăcămintea femeilor din toate clasele din Rusia până în anii 40 ai secolului al XX-lea, a subliniat frumusețea și frumusețea unei femei ruse, ea „purta” o astfel de bogăție, plutind ca o lebădă. De aici mersul, maniera și stilul.
Femeile purtau o rochie de soare cu șorț, care le proteja hainele de contaminare și le acoperea părțile nedecorate. Şorţ - o zapona sau o perdea completau hainele unei țărănci și era cea mai decorativă și bogat decorată parte a femeilor ruse.
costum. De obicei, era făcut din pânză și decorat cu broderii, modele țesute, inserții colorate și panglici cu model de mătase.
Sub rochie de soare purtau o cămașă albă lungă din pânză sau mătase. Vara, o cămașă servea adesea ca singura îmbrăcăminte pentru fete. Tivul cămășii unei femei și a fustei-poneva erau adesea decorate cu modele țesute sau brodate care conțineau ideograme antice ale pământului, un câmp semănat - crenguțe, flori, imagini convenționale ale plantelor. Toate aceste modele exprimă ideea de pământ, sol roditor. În sezonul rece, peste rochia de soare se purta o jachetă căptușită, lungă sau scurtă, caldă sau un incalzitor pentru suflet.
O altă parte importantă a costumului unei femei a fost copacul. Era un fel de carte de vizită. Din el se putea afla din ce zonă era proprietarul său, vârsta ei, starea civilăși apartenența socială. Aproape fiecare provincie (și, uneori, județ) avea forme unice de coafuri. După cum știți, copicile femeilor căsătorite diferă de cele ale fetelor. Se credea că părul unei femei căsătorite are puteri magice și nu ar trebui purtat neacoperit. De aici provine expresia „goofy” - să apară în public cu părul descoperit, adică. într-o poziție incomodă. Coșca era un simbol al fertilității și al forței. De obicei era format din mai multe părți (numărul de piese ajungea la 12) și cântărea până la 5 kg. Trei principale: partea frunții - kitschka cu coarne sau netede; husă din calicot, catifea sau chintz – "coţofană"; panou din spate - „spatele capului”. Pălăriile pentru fete, spre deosebire de femei, își lăsau părul deschis - un simbol al frumuseții, al inocenței și al oportunităților de căsătorie. În ziua nunții, fata purta o „magpie” (atunci când este întinsă, această coafură seamănă cu o pasăre cu o coadă lungă, de unde și numele).
O parte la fel de importantă a costumului era centura. Cureaua nu era doar un detaliu de îmbrăcăminte care se potrivea cu o cămașă sau rochie de soare. A jucat rolul unui talisman. Când o făceau, meșteșugarii șopteau vrăji speciale care au fost transmise oral timp de secole. Curelele erau tricotate, țesute și brodate. Rușii purtau de obicei mai multe curele. Unul era purtat direct pe trupul gol, sub haine, iar pe el erau brodate cuvintele de rugăciune. A doua centură a fost purtată peste îmbrăcăminte. Femeile îl legau sub piept, cu un nod dublu pe partea stângă. Portofelele, cheile și alte obiecte mici erau atârnate de curea, pentru că nu existau buzunare pe rochie - au fost inventate mult mai târziu. Mersul fără centură a fost considerat inacceptabil - de exemplu, se spune că o persoană care se comportă inadecvat „și-a pierdut centura”.
Costumul rusesc pentru bărbați avea și el propriile sale caracteristici. Partea principală costum bărbătesc era o cămașă kosovorotka cu sau fără guler ridicat. A fost numită kosovorotka deoarece tăietura gulerului nu era în mijlocul pieptului, ci pe lateral - oblică.
Cămașa a fost de obicei făcută din pânză albă de casă. Uneori pânza era vopsită în albastru sau roșu. Cămașa albă a fost decorată cu broderii frumoase - de-a lungul mânecilor, cămășii și gulerului. Cămașa era împletită cu o curea lungă de lână colorată.
Pantalonii nu erau largi, din pânză vopsită în albastru sau negru. Pantalonii de vacanță erau adesea în dungi. Pantalonii erau băgați în cizme sau onuchi cu pantofi de bast.
Să ne uităm la tipurile de ornamente pe care strămoșii noștri le foloseau pentru a-și decora costumele. Cuvântul „ornament” este cel mai adesea înțeles ca un model format din elemente ordonate ritmic. Face parte din obiectul decorat și reflectă stil artistic a timpului său.
Pentru a-și decora costumele, strămoșii noștri foloseau următoarele tipuri de ornamente: florale, peisagistice, geometrice, simbolice și animale.
Atunci când au creat un ornament, oamenii s-au îndreptat în orice moment către natură, dar nu au copiat-o pur și simplu, ci au prelucrat-o, au simplificat-o prin stilizare, păstrând ceea ce era mai caracteristic.
Care este caracteristica tipurilor de ornament pe care le-am indicat?
Ornamente florale constau din flori stilizate (simplificate), frunze, muguri, tulpini. Modelele geometrice constau dintr-o varietate de modele geometrice
figuri: triunghiuri, romburi, pătrate, stele etc. Principalele obiecte de ornament peisagistic sunt motive naturale: munţi, copaci, stânci, cascade, întâlnite uneori în combinaţie cu motive arhitecturale şi elemente de ornament animal. Ornamentul animal se bazează pe imagini cu păsări și animale, atât aproape de realiste, cât și de convenționale. În acest din urmă caz, ornamentul este oarecum mai aproape de fantastic. Imaginile unui ornament simbolic sunt simboluri sau sisteme de simboluri.
În zilele noastre, atunci când creează cele mai la modă haine, artiștii folosesc în mod constant modele de broderie populară și dantelă realizate de meșteri. Puteți recunoaște cu ușurință în costumele contemporanilor noștri eleganti elemente ale hainelor pe care străbunicile noastre le purtau acum 200 de ani: rochii de soare, cămăși, eșarfe, jachete, cizme și multe altele.
Aceste lucruri glorioase, broderii, modele străvechi de țesături și dantelă continuă să ne încânte, deoarece sunt încă confortabile și plăcute. Ele aduc un sentiment de bucurie și confort, festivitate și căldură casnică în viața noastră. Acest lucru se datorează probabil că adevărata frumusețe nu se teme de testul timpului.
IV. Lucrări practice
Sarcina: finalizați o schiță a unui costum popular rusesc.
V. Consolidarea materialului acoperit
Așadar, astăzi, la lecție, ne-am familiarizat cu costumele populare tradiționale rusești, care erau confortabile, practice și frumoase.
VI. Rezumând
Vizualizarea și expunerea schițelor finalizate, discuție și evaluare.
Lecția noastră s-a încheiat. La sfârșitul lecției noastre, aș vrea să aud un imn pentru toate femeile din Rusia, care au fost frumoase în orice moment.
Sunt aci
Sunt meșteri
Ei te vor hrăni
Dă-mi niște apă de băut.
Ei lucrează în timpul zilei
Ei brodează, țes noaptea -
Madonele Rusiei -
Fiice glorioase!
Material de la NSPU numit după. K.Minina
Autorul proiectului
Subiect, clasă
Arte vizuale clasa a V-a
Scurt rezumat al proiectului
ÎN acest proiect vom dezvălui componentele unui costum de sărbătoare; Vom vedea diverse forme de bijuterii, decorul pălăriilor, vom atinge istoria Patriei noastre, satul nostru natal, vom simți frumusețea și lățimea pământului nostru natal, Rusia noastră.
Întrebări care ghidează proiectul
Întrebare fundamentală
Trebuie să ne amintim și să respectăm tradițiile și obiceiurile poporului rus?
Probleme problematice
Ce trăsături avea costumul femeilor rusești?
Ce trăsături avea costumul bărbătesc rusesc?
De ce a devenit costumul festiv?
Întrebări de studiu
Care sunt elementele principale ale unui costum popular tradițional în Rus'?
Ce tipuri de ornamente foloseau strămoșii noștri pentru a-și decora costumele?
Care era scopul îmbrăcămintei populare?
Cu ce ți-ai decorat hainele de sărbători?
Ce coifuri de costume populare tradiționale cunoști?
Ce țesături au fost folosite pentru a face costume populare?
Planul de proiect
Etapa I - Introducere în proiect, împărțirea pe grupe, întocmirea planurilor de lucru, repartizarea responsabilităților în grup.
Etapa II – colectarea și prelucrarea informațiilor.
Etapa III - înregistrarea rezultatelor cercetării, rapoarte intermediare, autoevaluare și evaluare reciprocă.
Etapa a IV-a - apărarea muncii, evaluarea produselor de lucru ale activităților proiectului după criterii, reflecție.
Publicarea profesorului
G. Murom, regiunea Vladimir
MBOU gimnaziu nr 13
Snisar G.D. profesor categoria I
Arte vizuale clasa a V-a
Subiect: „Costum de sărbătoare populară”
(conform programului lui B.M. Nemensky)
Scopuri si obiective:
introducerea elevilor în costumul popular rusesc;
cultivați dragostea pentru Patria Mamă, tradițiile și cultura populară a acesteia;
dezvoltarea activității creative și cognitive;
îmbunătăți abilitățile grafice.
Echipament:
revista Young Artist, 1993;
Shpikalova T.Ya. Arta populară în lecțiile de desen decorativ: Un manual pentru profesori - M.; Educație, 1989;
Arte frumoase. Artele decorative și aplicate în viața umană. Clasa a V-a: educațională. pentru invatamantul general Instituții / N.A Goryaeva, O.V. Ostrovskaia; editat de B.M. Nemensky. – Ed. a 9-a. – M.: Educație, 2010;
vizuale pe subiect;
materiale de artă;
TIC
Tipul lecției: lecție privind studiul și consolidarea inițială a noilor cunoștințe
Planul lecției:
Partea organizatorica.
Discurs introductiv pe tema.
Stabilirea unei sarcini artistice.
Implementarea practică a sarcinii.
Rezumând.
Progresul lecției:
Bună băieți, stați jos.
- Astăzi, în lecție, vom continua să lucrăm la blocul de subiecte „Rădăcinile antice ale artei populare”. În această lecție ne vom familiariza cu costumul popular de sărbătoare, vom vedea integritatea acestuia imagine artistică
(însoțit de prezentare).
Atenție la imaginile prezentate pe tablă, ne va ajuta în dezvăluirea subiectului.
Pe vremuri, o femeie din Rus era numită lebădă, lebădă albă, păână, rață, pasăre cu sulf - ideea estetică a strămoșilor noștri lega indisolubil o femeie de imaginea unei păsări - „ cel mai vechi simbol sacru al bunătății, mulțumirii și prosperității în mitologia slavă.” Prin răsplătirea unei femei cu aceste epitete, poporul rus a subliniat latura vizuală, plastică a imaginii, care era transmisă prin costumul popular rusesc.
De-a lungul mai multor secole, diferite părți ale pământului rus și-au dezvoltat propriile trăsături caracteristice în îmbrăcăminte, iar oamenii au respectat cu strictețe tradițiile locale.
Nordul Rusiei era atunci o rezervă a antichității noastre natale, care a continuat să trăiască în haine populare. Ea a păstrat caracteristicile de bază ale îmbrăcămintei Rusiei antice, unde ținutele unei simple țărănci și ale Marii Ducese diferă doar prin prețul țesăturii și bogăția decorului.
Hainele de zi cu zi erau simple și modeste, erau făcute din pânză sau pânză, pe care țărăncile înseși le țeseau pe un simplu țesut de lemn. Cele festive, adesea făcute din țesături achiziționate, erau elegante și bogate.
Îmbrăcămintea pentru femei uimește prin frumusețea sa originală și prin abundența de opțiuni, deoarece fiecare provincie s-a îmbrăcat diferit. Local costum tradițional a repetat modele antice și a purtat tradiții artistice străvechi.
Pentru toate clasele și clasele, un tricou lung cu strângere la guler era principalul, iar pentru tinerii singuri, adesea singura îmbrăcăminte. Cămașa festivă din partea de sus și de-a lungul tivului a fost decorată cu generozitate cu modele brodate și țesute. Lejer și lat, cusut din pânză rezistentă de in sau cânepă, era bine adaptat pentru lucru. În satul vechi, oamenii mergeau la cosit sau la recoltat de parcă ar fi fost sărbătoare, purtând cămășile lor cele mai bune.
ÎN îmbrăcăminte pentru femei Existau două tipuri de cămăși: una cu mâneci largi, strânse, asociată cu cultura Novgorod, era purtată în satele, orașele și orașele din nord. O cămașă cu mânecile înguste în jos a fost numită „Moscova” și putea fi găsită în provinciile ruse centrale și de sud.
Peste cămașă din provinciile nordice și centrale purtau o rochie de soare - o fustă înaltă cu bretele, iar într-un costum de sărbătoare au purtat și un încălzitor elegant, pufos, cu bretele, care era strâns în pliuri mari la spate. Oamenii o numeau o pană sau o pană.
Rochiile de soare ieftine de zi cu zi au fost făcute din pânză de in cu un model imprimat, modele în carouri și lână vopsită în casă. Cele festive sunt făcute din chintz colorat multicolor, satin cu model, damasc și catifea. Dar mai des au cusut rochii de soare din brocart. Țăranii mai bogați cumpărau brocart de bumbac cu fir de cupru aurit. Oamenii bogați și comercianții au comandat rochii de soare și încălzitoare pentru suflet din brocart prețios cu modele de aur pentru soțiile și fiicele lor. Erau foarte prețuiți și purtați doar la cele mai importante sărbători: Paște, Crăciun, Treime. La tăierea ținutelor de damă, țesătura a fost folosită cu mare atenție și nu au rămas resturi.
În provinciile din sudul Rusiei purtau îmbrăcăminte antică cu centură - paneva - peste cămăși. Paneva neuniformă a fost cusută din trei panouri de țesătură de lână sau pe jumătate de lână și adunată în vârf pe un căpăstru. Podelele panourilor exterioare nu erau cusute împreună și nu se întâlneau: acest lucru a făcut mai convenabil mersul și lucrul. În unele zone, au început să coasă cusături cu un model în paneva și arăta ca o fustă.
Hainele de sărbătoare din provinciile din sudul Rusiei sunt mai strălucitoare și mai colorate, în timp ce cele din nord sunt mai stricte și mai bogate. Astfel, decorul coifului de nord a constat din brocart, broderie de aur, perle, sidef și pietre colorate. În secolul al XVIII-lea, unii kokoshniks de aici costa o mie de ruble sau mai mult, în timp ce un cal bun costa doar zece!
Perlele rusești erau de obicei extrase în râurile din nord. Odată împăratul Alexandru I, în timp ce se afla în Kargopol, s-a plimbat prin oraș și a admirat hainele populare locale. Le-a întrebat chiar pe femeile de marfă dacă aveau perle false – erau atât de multe în bijuteriile lor. Și s-a asigurat că perlele sunt reale, împăratul a fost mulțumit de el.
În sezonul rece, femeile sărace purtau paltoane din piele de oaie și blană, adesea brodate cu ață colorată. Iar bogații au cusut paltoane de damasc cu blană de vulpe și veveriță, cu guler larg de samur. În tabloul lui V.I. „Captura orașului înzăpezit” de Surikov, scrisă în 1891, vedem ruși frumoși, sănătoși și puternici purtând astfel de haine.
Bijuteriile preferate ale fetelor și tinerelor sunt un inel și un inel, care au servit drept garanție a consimțământului fetei de a se căsători. Ulterior, a devenit un simbol al căsătoriei. După nuntă, femeile din nordul Rusiei puteau purta și bijuterii la gât: mărgele de perle și sidef și lanțuri de argint. Dar pentru mireasa de aici au făcut pilote din țesătură scumpă sub formă de guler, strâns pe gât și decorate cu broderie de aur și argint, pietre pretioase si ochelari colorati. În sud, purtau mărgele de chihlimbar, numeroase bijuterii cu mărgele și lanțuri.
O împletitură de brocart sau de mătase cu cusut a fost împletită într-o împletitură a unei fete. Panglica însemna că fata putea fi asortată.
Vine frumoasa fecioara
Ca un păun care plutește,
Poartă o rochie albastră
Panglică stacojie într-o împletitură,
Există o pană pe cap.
Coșurile de sărbători pentru fete diferă de cele pentru femei prin faptul că nu acopereau partea superioară a părului și erau făcute sub formă de cerc, decorate cu țesături bogate, perle și sticlă colorată.
Pălăriile pentru femei din diferite zone ale Rusiei erau foarte diverse aspectși au fost numite în unele locuri kokoshnik (de la „kokosh” - pui), iar în altele soroki, kichka. Primele două arătau adesea ca niște păsări, dar kichka din Rusia de Sud avea coarne, ceea ce exprima ideea de fertilitate.
Cele mai solemne și bogate ținute au fost purtate de femei la nunți. Dacă casa nu avea o rochie de soare din damasc bogat și un bandaj de perle, atunci acestea erau împrumutate de la vecini. Iar cei care au avut, l-au transmis prin moștenire surorilor sau fiicelor lor mai mici.
Zestrea de nuntă pentru o fată cu venituri medii includea zece sau mai multe cămăși și același număr de rochii de soare din pânză și bumbac, care erau suficiente pentru zece ani.
Rochia de soare de nuntă în care tânăra a fost căsătorită în biserică era de o culoare de doliu, pentru că fata își lua rămas bun de la voința ei pentru totdeauna. Participanții la nuntă nu aveau voie să se atingă cu mâinile goale, ceea ce promitea sărăcie. Prin urmare, în multe locuri au cusut cămăși cu mâneci lungi, cu mâneci care ajungeau uneori până la pământ.
În a doua zi a nunții, tânăra a purtat o rochie roșie, care simboliza căsătoria, iar în satele din sudul Rusiei o paneva roșie și o haină roșie de blană.
Îmbrăcămintea populară rusă este marcată de strălucire caracter nationalși reflecta bogata viață țărănească și culturală cotidiană.
- Băieți, astăzi la clasă trebuie să schițați un costum festiv pentru regiunile de nord sau de sud ale Rusiei. Când faceți lucrul, luați poziția verticală a foii, plasați lucrarea în mijloc, desenați elementele de îmbrăcăminte. Este important să desenați cu atenție și să nu apăsați prea tare pe creion pentru ca acesta să nu apară atunci când începeți să schițați color.
- Înainte de a trece la lucrări practice, vom avea o sesiune de educație fizică.
Minut de educație fizică
Căprioara are o casă mare,
Se uită pe fereastră.
Un iepure aleargă prin pădure,
Se bate la usa lui.
Bat, bat, bat, deschide-l repede
E un vânător rău în pădure.
Iepure, iepure, fugi
Dă-mi laba ta.
În timpul sarcinii practice, profesorul monitorizează munca elevilor, sfătuiește și ajută dacă este necesar.
Rezumând.
La sfarsitul lectiei cele mai bune lucrări sunt prezentate în fața clasei, iar notele sunt înscrise într-un jurnal.
- Această lecție s-a terminat. La revedere!
Semnificațiile cărților de tarot
Exerciții de echipă pentru a stimula creativitatea de la designerii, analiștii și experții UX Foursquare
Chakrele și karma
Unde și cum să afli dacă o persoană este în viață sau nu Cum să afli că o persoană este în viață
De la ochiul rău și daune
