1. Dispoziții generale

1.1. Prezentul Regulament definește condițiile, procedura de organizare și desfășurare Festivalul orașului de creativitate pentru copii și tineret „Ștafeta Artelor - 2018”(denumit în continuare Festivalul) instituțiilor de învățământ din Moscova în anul universitar 2017–2018.

1.2. Festivalul „Ștafeta Artelor – 2018” este o formă de dezvoltare artistică și estetică a elevilor, care este o componentă necesară a formării unei culturi personale de bază, precum și a identificării copiilor supradotați și a celor mai bune grupuri creative de copii de educație. organizații din Moscova.

1.3. Festivalul se desfășoară în vederea implementării de stat „Conceptul unui sistem național de identificare și dezvoltare a tinerelor talente” (Ordinul nr. 827 din 04.03.2012), prevederile „Strategiei politicii culturale de stat pentru perioada până la 2030” (Ordinul Guvernului Federației Ruse din 29.02.2016 nr. 326-r), „Strategii pentru dezvoltarea educației în Federația Rusă pentru perioada până în 2025” (Ordinul Guvernului Federației Ruse din 29 mai 2015 nr. 996-r), Programul de stat al orașului Moscova pe termen mediu (2012–2018) „Dezvoltarea educației în oraș al Moscovei („Educația capitalului”)”.

1.4. Organizatorul Festivalului este Centrul Metodologic Orășenesc al Departamentului de Educație din Moscova.

1.5. Se creează un Comitet de Organizare pentru pregătirea și desfășurarea Festivalului.

2. Scopurile și obiectivele Festivalului

2.1. Ţintă: promovarea formării culturii spirituale a personalității elevului prin dezvoltarea și performanța celor mai bune exemple de artă clasică și modernă.

2.2.Sarcini:

Dezvoltare potenţial creativ, gândirea figurativă și asociativă a elevilor;

Creșterea identității civice rusești, spiritualității, atitudinii emoționale și bazate pe valori față de semeni, orașul și țara cuiva;

Crearea unei activități de agrement organizate estetic;

Implicarea mai multor copii în creativitatea artistică.

3. Participanții la festival

3.1. Participanții Festivalului sunt studenți ai echipelor creative ale organizațiilor de învățământ general, instituțiilor de învățământ suplimentar pentru copii și instituțiilor învăţământul profesional Departamentul de Educație al orașului Moscova cu vârsta cuprinsă între 7 și 18 ani:

Grupa juniori: elevi din clasele 1–4;

˗ grupa mijlocie: elevi din clasele 5–8;

˗ grup de seniori: elevi din clasele 9–11;

˗ grup mixt: elevi din diferite grupe de vârstă.

3.2. Informații despre participarea la Concurs pentru elevii organizațiilor de învățământ preșcolar cu vârsta cuprinsă între 5-7 ani sunt postate pe site la secțiunea Concursuri și spațiu metodologic Învățământ preșcolar/Proiecte, concursuri, festivaluri/Concursuri pentru copii, festivaluri.

4. Datele și etapele evenimentelor Festivalului

4.1. Festivalul are loc din septembrie 2017 până în aprilie 2018:

Etapa I: septembrie-octombrie 2017;

Etapa II: noiembrie-decembrie 2017;

Etapa III: ianuarie-aprilie 2018.

5. Comitetul de Organizare al Festivalului

5.1. Pentru organizarea și desfășurarea Festivalului, este creat un Comitet de Organizare al Festivalului (denumit în continuare Comitetul de Organizare).

5.2. Comitetul de organizare este format din metodologi de la Centrul Metodologic Orășenesc (Anexa 1).

5.3. Activitatea Comitetului de Organizare se bazează pe prezentul Regulament și corespunde calendarului Festivalului.

5.4. Comitetul de Organizare îndeplinește următoarele atribuții:

Hotărăște procedura de desfășurare a Festivalului;

Stabilește condițiile, termenii, etapele Festivalului;

Organizează înregistrarea;

Stabilește orarul și locația etapei a III-a a Festivalului;

Formează Juriul Festivalului ținând cont de apartenența la gen;

Oferă suport metodologic și informare și sprijin organizațional;

Efectuează consultări pentru membrii juriului, liderii de echipă și artiștii individuali, după cum este solicitat;

Stabilește sistemul de stimulente și premii pentru participanții la Festival;

Pregătește un post-lansare pe baza rezultatelor Festivalului pentru postare pe site-ul Centrului Metodologic al Orașului.

Rezumarea rezultatelor Festivalului Orășenesc de Creativitate pentru Copii și Tineret „Ștafeta Artelor - 2018”;

Organizează și conduce un concert de gală în urma rezultatelor Festivalului.

5.5. Comitetul de Organizare își rezervă dreptul de a modifica datele etapelor Festivalului.

6. Procedura pentru Festival

6.1. Etapa I a Festivalului (școală)

6.1.1. Prima etapă a Festivalului se desfășoară în cadrul organizațiilor educaționale subordonate Departamentului de Educație al orașului Moscova și prevede o revizuire în persoană a spectacolelor de concerte multi-gen.

6.1.2. Juriul organizațiilor educaționale selectează și prezintă cele mai bune concerte la etapa a II-a a Festivalului.

6.1.3. Pentru a participa la etapa a II-a a Festivalului, organizațiile educaționale trebuie din 1 octombrie 2017 înregistrați o aplicație pe site-ul Centrului Metodologic al Orașului. – „Ștafeta artelor – 2018” după gen. Pentru fiabilitatea informațiilor din cont personal Responsabilul este liderul grupului sau al solistului.

6.2. Etapa a II-a a Festivalului (externă)

6.2.1. Etapa a II-a a Festivalului prevede o revizuire personală a concertelor în funcție de gen.

6.2.2. Pentru a participa la Etapa a II-a a Festivalului, o echipă creativă sau un interpret individual prezintă un concert într-un singur gen și într-o grupă de vârstă. În genul " Lectură de ficțiune» nu se prevăd mai mult de 3 numere din fiecare unitate structurală a complexului de învăţământ.

6.2.3. Când înregistrați o aplicație pe site-ul web al Centrului Metodologic al orașului konkurs.site - „Ștafeta artelor - 2018” în genul dvs., trebuie să încărcați un link către un videoclip cu performanța unui participant sau a unui grup pe serviciul video YouTube într-un acces închis.

6.2.4. Pe baza rezultatelor etapei a II-a a Festivalului, Comitetul de Organizare alcătuiește o listă de participanți pentru etapa a III-a cu normă întreagă a Festivalului.

6.3. Etapa a III-a a Festivalului (oraș)

6.3.1. Etapa a III-a a Festivalului prevede o revizuire personală a concertelor pe gen în conformitate cu programul postat pe site-ul Centrului Metodologic al Orașului în spațiul metodologic Lucrări educaționale/Concursuri creative/Festivale, concursuri.

6.3.2. Cele mai bune concerte din genurile: „Vocal”, „Coral”, „Folclor”, „Dans” și „Lectură artistică” au posibilitatea de a participa la concursurile orășenești pentru școlari organizate de instituțiile de învățământ superior din Moscova.

6.3.3. Comitetul de Organizare al Festivalului formează Juriul etapei a III-a a Festivalului, care cuprinde cel puțin 3 experți în regia de gen;

6.3.4. Pe baza rezultatelor etapei a III-a a Festivalului, cele mai bune numere de concert recomandate de Juriu vor fi prezentate la concertul final de gală, care va avea loc în aprilie 2018.

6.3.5. Pentru a participa la concertul de gală, interpreții individuali furnizează Comitetului de Organizare permisiunea reprezentanților lor legali de a posta informații personale (Anexa 2).

7. Genuri de festival

- "Vocal"(voce academică, voce pop, cântec original). Durata discursului este de până la 5 minute. Principalele caracteristici și cerințe ale genului vocal (Anexa 3);

- "Coral"(coruri, ansambluri vocale și corale - sunet live, fără microfoane). Participanții interpretează de la 2 până la 4 lucrări diferite, durata spectacolului fiind de până la 8 minute. Principalele caracteristici și cerințe ale genului coral (Anexa 4);

- "Folclor"(cânt popular, ansambluri folclorice - sunet live, fără microfoane). Durata discursului este de până la 5 minute. Principalele caracteristici și cerințe ale genului folclor (Anexa 5);

- "Dans"(coregrafie clasică și modernă, folk, dans pop, sală de bal și sport dans de sală). Durata discursului este de până la 4 minute. Principalele caracteristici și cerințe ale genului dans (Anexa 6);

- „Arta în sport”(gimnastică ritmică, majorete, dans pop-sport, aerobic, acrobație). Durata discursului este de până la 4 minute. Principalele caracteristici și cerințe ale genului „Arta în sport” (Anexa 7);

- "Original" (arta circului: trucuri de magie, pantomimă, clovn, act de echilibru, excentricitate, antrenament de circ). Durata discursului este de până la 4 minute. Principalele caracteristici și cerințe ale genului original (Anexa 8);

- „Lectură artistică”. Durata discursului este de până la 3 minute. Principalele caracteristici și cerințe ale genului „Lectură literară” (Anexa 9);

- „Diferitele direcții ale culturii tineretului modern”(hip-hop, rap, soul, r&b, beat-boxing, breakdance etc.). Durata discursului este de până la 4 minute. Principalele caracteristici și cerințe ale genului (Anexa 10);

- „Numerele concertelor de etnocultură” V costume naţionale(artă vocală și de dans). Durata discursului este de până la 4 minute. Principalele caracteristici și cerințe ale genului (Anexa 11);

- "Instrumental"(orchestre, ansambluri și solişti instrumentali). Durata discursului este de până la 4 minute. Principalele caracteristici și cerințe ale genului instrumental (Anexa 12);

- „Ansamblul vocal și instrumental”. Nu mai mult de două lucrări cu o durată totală de până la 8 minute. Principalele caracteristici și cerințe ale genului VIA (Anexa 13);

- „Afișează grupul”. Durata spectacolului este de până la 8 minute. Principalele caracteristici și cerințe ale genului „Show Group” (Anexa 14).

8. Criterii de evaluare

8.1. Spectacolul prezentat în cadrul Festivalului este evaluat luând în considerare grupele de vârstă ale participanților pe o scară de 10 puncte.

8.2. Criteriile de evaluare a concertelor din cadrul Festivalului sunt specificate pe gen în anexe.

9. Lucrarea juriului festivalului

9.1. Un juriu profesionist independent din etapele II și III ale Festivalului analizează concertele pe gen.

9.2. Decizia Juriului nu poate fi contestată. Juriul are dreptul de a refuza să comenteze decizia sa fără a motiva.

9.3. Participanții care depășesc limitele de performanță la etapa II nu au voie să participe la etapa III a Festivalului.

10. Rezumând

10.1. Juriul etapei a II-a a Festivalului însumează rezultatele pe domenii de gen, ținând cont de criteriile de evaluare.

10.2. Pe baza evaluărilor, participanții care obțin cele mai multe puncte sunt invitați la etapa a III-a cu normă întreagă a Festivalului.

10.3. Grupurilor și interpreților individuali care au participat la etapa a II-a a Festivalului li se acordă statutul de „Participant la etapa a II-a a Festivalului Orășenesc de Creativitate pentru Copii și Tineret „Ștafeta Artelor – 2018”. Certificatul este plasat în formă electronică în contul dumneavoastră personal.

10.4. Grupurile și interpreții individuali care au devenit diplome și laureați ai etapei a III-a a Festivalului primesc diplome.

11. Condiții suplimentare

11.1. Înregistrarea unei cereri de participare la Festival constituie acord cu termenii prezentului Regulament.

11.2. Prin participarea la Festival, profesorii sunt de acord cu prelucrarea datelor cu caracter personal.

11.3. Responsabilitatea pentru viața și sănătatea participanților la Festival în toate etapele și evenimentele de concert revine profesorilor însoțitori, liderilor de grup și reprezentanților legali.

11.4. În timpul concertului final de gală al laureaților Festivalului orașului, sunt permise videoclipuri și fotografie. Aceste materiale pot fi folosite în mass-media și pe internet. Este necesară mențiunea sursei (Festivalul Orașului de Creativitate Copiilor și Tinerilor „Ștafeta Artelor – 2018”).

11.5. În timpul Festivalului este inacceptabil:

Folosirea blasfemii;

Manifestarea unui comportament agresiv față de juriu și alți participanți;

Folosind gesturi și strigăte indecente în timp ce dansați;

Folosind o temă de concert care atinge opinii politice sau religioase.

Festivalul de creativitate pentru copii „Kapel”

POZIŢIE

PRINCIPALELE SCOPURI ŞI OBIECTIVE ALE FESTIVALULUI

ŢINTĂ- crearea condițiilor pentru autoexprimarea creativă a copiilor prin arte frumoase, muzică, dans, poezie;

SARCINI:

Găsiți copii cu talente și abilități în anumite tipuri de creativitate, prezentați-i unui public larg; ajută la dezvoltarea și formarea personalității lor, contribuie la păstrarea și renașterea valorilor culturale, spirituale și morale ale popoarelor lumii;

Deblocarea potențialului creativ și dezvoltarea gustului estetic al copiilor;

Implicarea elevilor în participarea la concerte și expoziții;

Popularizarea creativității copiilor;

NOMINALIZĂRI CONCURENTE.

cultura scenica

artele spectacolului

muzicalitate, interpretarea artistică a unei piese muzicale

puritatea intonației și calitatea sunetului

conformitatea repertoriului cu capacităţile interpretative şi categoria de vârstă a interpretului

cultura scenica

artele spectacolului

3. COREOGRAFIE„Caleidoscopul dansului” Criterii de evaluare:

abilități de executare – tehnică de efectuare a mișcărilor

structura compozițională a numărului

spectacol scenic (plasticitate, costum, recuzită, cultura spectacolului)

arta, dezvăluirea imaginii artistice

4. GEN TEATRU(dramatizarea unei fabule, basm ).
Criterii de evaluare:

deschidere și luminozitate imagini artistice

prezența scenică (plasticitatea, prezența costumelor și corespondența acestora cu spectacolul, cultura spectacolului)

design artistic al spectacolului, recuzită

dicția actorilor, emoționalitatea interpreților

corespondenţa repertoriului cu caracteristicile de vârstă ale interpreţilor

Participanții furnizează 1 bucată care nu durează mai mult de 5-10 minute

5. CUVÂNT LITERAR -„Stăpân al cuvântului poetic”.
Criterii de evaluare:

completitudinea și expresivitatea dezvăluirii temei lucrării

arta, dezvăluirea și luminozitatea imaginilor artistice, nivelul de performanță

complexitatea piesei interpretate
corespondenţa repertoriului cu caracteristicile de vârstă ale interpreţilor

6. Creativitate aplicată- „Pixuri de aur” Criterii de evaluare:

nivel înalt de pricepere, gust artistic, tehnică de performanță;

originalitatea, imaginea și soluția artistică a compoziției;

aspectul estetic al produsului.

S O G L A S O V A N O:		U T V E R J D A Y:
Director adjunct pentru VR		Director Institutie Municipala de Invatamant Scoala Gimnaziala Nr.20



		Protocolul nr.5 din 01/01/2001

POZIŢIE

despre organizarea unui festival al creativității copiilor

„Școala primăvara 2011”

1. Prevederi generale

1.1. Festivalul creativității copiilor „Școala de primăvară – 2011”(denumit în continuare Festivalul) are loc în sprijinul creativității copiilor.

1.2. Organizatorul Festivalului este Instituția Municipală de Învățământ Școala Gimnazială Nr.20.

2. Scopuri și obiective

2.1. Popularizarea realizărilor creative ale elevilor.

2.2. Dezvoltarea unui sistem de educație estetică pentru elevi, întărirea imaginii unui copil creativ ca lider de tineret.

2.3. Consolidarea diverselor abilități creative și culturale ale elevilor.

2.4. Creșterea nivelului de competență artistică a elevilor, precum și a abilităților lor de comunicare.

3. Date și locul de desfășurare

4.2. Organizarea profesorilor de clasă munca creativă echipele lor, depun o cerere la organizatori cel târziu la 1 martie 2011.

5. Regulamente

5.1. Festivalul se desfășoară în 2 etape.

Prima etapă este prezentarea unui program complet de concerte multi-gen. Timpul de afișare nu este mai mare de minute.

A doua etapă este un concert de gală, însumând rezultatele.

5.2. În competiție pot fi reprezentate următoarele genuri:

1) Direcția muzicală (voce pop, voce populară, voce clasică, cântece de artă, grupuri muzicale).

2) Direcția de dans (dans pop, dans popular și folclor, dans de sală, coregrafie modernă - modernă, freestyle și breakdance.

3) Regia de teatru (miniatură variată, teatru mic, expresie artistică)

4) Genul original (teatru de modă, pantomimă, parodie, act de sinteză).

6. Rezumat și premiare

6.1. Rezultatele concursului sunt rezumate după vizualizarea programelor de concerte ale tuturor grupelor de clasă.

6.2. Principala nominalizare a Festivalului „Cel mai bun program de concert” este notată pentru locurile 1, 2 și 3.

6.3. Prin decizia juriului, pot fi făcute nominalizări suplimentare.

6.4. Câștigătorii primesc diplome și premii.

7. Juriul festivalului. Sistemul de evaluare a concursului

7.1. Juriul Festivalului este format din comitetul de organizare.

7.2. Competiția folosește un sistem de rating de 10 puncte.

7.3. Programul concertelor este evaluat în ansamblu și prin nominalizare.

8. Cerințe pentru fonograme și recuzită

8.1. Fonogramele trebuie prezentate pe un CD-r sau pe o unitate USB, indicând echipa și clasa.

8.2. Organizatorii pun la dispoziție grupelor o scenă standard: mese, scaune, „haine de scenă”. Echipele trebuie să informeze organizatorii în prealabil despre detalii suplimentare.

Regulamentul festivalului de creativitate școlară „Ploaia înstelată”

Instituție de învățământ bugetar municipal

"Medie școală gimnazială nr. 2 Sovetsky"

Prevederi generale

1.1 Prezentul regulament definește scopurile, obiectivele, procedura și calendarul festivalului, criteriile de selecție și însumarea rezultatelor concursului de creație „Ploia înstelată”.

1.2. Festivalul se desfășoară în conformitate cu planul de lucru al școlii pentru anul universitar 2015-2016 cu scop sprijinirea și dezvoltarea inițiativelor creative ale elevilor și identificarea copiilor talentați și supradotați.

2. Obiectivele concursului

2.1.Căutarea de noi forme de activități extracurriculare.

2.2.Dezvoltarea și stimularea creativității copiilor.

2.3 Promovarea dezvoltării unei atitudini pozitive față de școală și viața școlară.

3. Procedura și calendarul competiției

3.1. Festivalul Star Rain se desfășoară în aprilie 2016 în două etape:

Etapa I – clasa (de la 01.04 la 12.04);

Etapa 2 – revizuirea claselor paralele (de la 13.04 la 17.04);

3.2. Procedura și calendarul competiției sunt stabilite de organizatori.

3.3. Festivalul se desfășoară în următoarele zone pentru elevii din clasele 5-11:

14 aprilie - Artele teatrale(cuvânt literar)

16 aprilie - Voce
17 aprilie - Coregrafie și acrobație

Elevii din clasele 1-4 își arată performanțele în toate cele 3 domenii conform următorului program:

Clasa I – 13.04 ora 12.00

Clasa a II-a – 14.04 ora 12.00

Clasa a III-a – 15.04 ora 10.00

Clasa a IV-a – 16.04 ora 12.00

3.4. Pentru a participa la concurs, trebuie să depuneți o cerere înainte de 04.10.16 la biroul 73 (Anexă)

4. Condiții de participare:

4.1. Participanti: elevii claselor 1-11 care au depus cereri de participare la concurs în termenele stabilite prin prezentul regulament.

4.2. Subiectul concursului este reprezentații creative colective sau individuale ale studenților pe diverse teme alese în mod independent de către studenți care nu sunt incluși în proces educaționalși nu dincolo de standardele etice.

4.4. Durata spectacolului (citirea unei poezii - nu mai mult de 2 minute; interpretarea unui cântec - nu mai mult de 4 minute; dans - nu mai mult de 4 minute; arta dramatică - nu mai mult de 10 minute);

4.5. Acompaniamentul muzical trebuie înregistrat pe CD;

5. Însumarea rezultatelor concursului și criterii de evaluare a lucrărilor

5.1. Calitatea performanței este evaluată pe baza următoarelor criterii:

conformitatea prestației cu termenii prevederii;
originalitatea planului;
integritatea compozițională;
meșteșugul și cultura performanței;
imagine scenica (aspect).

5.2. Rezultatele concursului sunt însumate pe domenii pentru fiecare nivel de învățământ al școlii.

5.3. Comisia de concurs nu comentează decizia.

5.4. Câștigătorii concursului primesc diplome și scrisori de recunoștință.

Aplicație

Cerere de participare la Festivalul de artă pentru copii din școală „Ploaia înstelată”

Clasa -

Genul „……………………………………….”

Număr (nume)…………………………………………………………..

Interpreți……………………………………………….. …….

(numele și prenumele complet), dacă este un grup sau cor, nu trebuie să scrieți numele personal al fiecărei persoane.

Cl. manager: (semnătură)

Numire „Teatral (cuvânt literar)”

Nivelul 1 de evaluare:

Nivelul 2 de evaluare:

Nivelul 3 de evaluare:

p/p

Criterii de evaluare

CLASURI

10a

10b

11a

Relevanţă.

Originalitatea conceptului creativ.(forme utilizate, mijloace de furnizare a materialului)

Măiestrie și tehnică

Logica si claritatea in prezentarea materialului, realism

TOTAL:

Nominalizare „Vocal”

Rezultatele festivalului sunt evaluate la fiecare nominalizare folosind un sistem de șapte puncte pe trei niveluri, ținând cont de criteriile stabilite pentru evaluarea calității spectacolelor.

Nivelul 1 de evaluare:calitatea este slab exprimată - 1-2 puncte;

Nivelul 2 de evaluare:calitatea este exprimată destul de clar - 3-5 puncte;

Nivelul 3 de evaluare:calitatea este clar demonstrată – 6-7 puncte.

p/p

Criterii de evaluare

CLASURI

10a

10b

11a

Respectarea conținutului discursului:

Repertoriu în funcție de vârstă;

Relevanţă.

Cultura scenică, arta și impactul emoțional asupra privitorului

Măiestrie și tehnică de performanță, abilități vocale (puritatea intonației și calitatea sunetului, frumusețea timbrului și puterea vocii,)

TOTAL:

Membru juriu: _________________________________

Numire „Coregrafie și acrobație”

Rezultatele festivalului sunt evaluate la fiecare nominalizare folosind un sistem de șapte puncte pe trei niveluri, ținând cont de criteriile stabilite pentru evaluarea calității spectacolelor.

Nivelul 1 de evaluare:calitatea este slab exprimată - 1-2 puncte;

Nivelul 2 de evaluare:calitatea este exprimată destul de clar - 3-5 puncte;

Nivelul 3 de evaluare:calitatea este clar demonstrată – 6-7 puncte.

p/p

Criterii de evaluare

CLASURI